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计算机视觉个性化教学研究

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【作者】 李慧曹阳张金区王兴芳

【机构】 华南师范大学计算机学院

【摘要】 针对目前计算机视觉教学存在的问题,特别是学生学习的个体差异性,提出从构建体系化教学内容、创新教育方法、扩展多层次实验教学、过程化教学考核等方面进行计算机视觉教学改革,介绍具体教学的改革实践,展示课程改革效果。

【基金】 2022年教育部产学合作协同育人项目“基于计算机视觉的个性化教学研究与实践”(基金编号:220805384251228);华南师范大学智能基座基地建设专项“《计算机视觉》课程教学改革”
  • 【文献出处】 中国教育技术装备 ,China Educational Technology & Equipment , 编辑部邮箱 ,2024年10期
  • 【分类号】G642.0;TP391.41-4
  • 【下载频次】69
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