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高校人才培养工作的数字化转型路径
【摘要】 推进高校人才培养工作数字化转型，要针对数字化背景下高校在人员、课程、教学、专业、治理等方面存在的问题，提高师生数字素养，完善混合式学习模式，打造跨学科课程体系，倡导“基于项目的学习”，创立“订单式”联合培养项目，鼓励“微证书”进入培养计划，建设一体化教育生态，推动基于大数据的教育治理。
- 【文献出处】 中国高等教育 ,China Higher Education , 编辑部邮箱 ,2024年05期
- 【分类号】G642;G434
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