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基于OBE教育理念的《包装专业英语》教学改革探讨
【摘要】 我国OBE教育已成为一种必然趋势，以学生为中心、以成果为导向，加强教育教学改革，进一步提高校教学育人功效与水平，是我国目前教育改革的重点。本文结合在OBE理念教育改革中面临的问题及专业英语现存教与学的普遍状态，对《包装专业英语》课程教育教学改革措施进行了分析、探讨，以期为高校相关教学改革提供一定的参考价值。
【基金】 湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目:工程教育认证背景下包装工程专业一流课程建设路径探索研究(HNJG-20230724);湖南省普通高等学校教学改革一般研究项目:一流专业建设背景下包装工程专业课程思政教学的探索与实践(HNJG-20230743);湖南工业大学教学改革研究项目:基于包装工程一流专业建设目标下《包装材料学》核心课程混合式教学的建设与探索(2021YB01)
- 【文献出处】 中国包装 ,China Packaging , 编辑部邮箱 ,2024年12期
- 【分类号】H319.1;TB48-4
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