课程思政背景下古诗词声乐作品的教学探究——以歌曲《如梦令》为例

【摘要】 <正>近年来，课程思政的理念已经贯穿各个学科的教学当中，为将学生培养成全面发展的栋梁之才具有至关重要的作用。在高校声乐教学中融入课程思政，不仅能加强学生的专业能力，还能提升学生的思想境界、世界观、人生观、价值观，充分挖掘学生的潜能，真正做到立德树人。但目前，课程思政在声乐教学中还没有得到广泛的运用。因此，笔者将以古诗词声乐作品《如梦令》为例，对课程思政背景下古诗词声乐作品的教学进行探究。更多还原