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湖北省两院院士群体特征及其对培育省域科技领军人才的启示
Characteristic of Academician Groups of Chinese Academies of Sciences and Engineering in Hubei Province and Enlightenment of Fostering Provincial Science and Technology Talents
【摘要】 通过CV分析法,主要从年龄结构、空间结构、学位结构、学科结构、家庭结构及师承结构等六个方面进行计量分析,探讨湖北省两院院士群体特征,以此得出培育省域科技领军人才的启示。两院院士当选年龄逐渐呈现年轻化特征,应保证科技人才队伍年龄的“稳态结构”;空间结构上具备不均衡性特征,应促进教育公平,优化人才地域结构;学历结构上具有高学历和丰富的海外经历特征,应加强国际学术交流,提升高层次人才的自主培养能力;学科结构上与区域产业结构具有协同匹配特征,应发挥科技领军人才对新兴产业的引领和支撑作用;家庭结构上具备家风家教的潜能激发特征,应营造自由开明的家庭教育氛围;师承结构上具备“良师出高徒”特征,应促进高水平人才链的良性循环。
【基金】 教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于集体传记的战略科学家素质特征及培育路径研究(编号:23YJAZH027)”;湖北省教育厅人文社科重点项目“基于CV分析法的科技领军人才特质及培育路径研究(编号:21D007)”;湖北高校省级教学研究项目“科学精神赋能高校学风建设的三融进路研究(编号2022217)”
- 【文献出处】 武汉冶金管理干部学院学报 ,Journal of Wuhan Metallurgical Manager’s Institute , 编辑部邮箱 ,2024年04期
- 【分类号】G316
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