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从1例累及呼吸系统的罕见病谈临床思维的培养

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【通讯作者】张光莉;

【机构】重庆医科大学附属儿童医院呼吸科/国家儿童健康与疾病临床医学研究中心/儿童发育疾病教育部重点实验室/儿科学重庆市重点实验室；重庆医科大学附属儿童医院放射科；

【摘要】建立正确的临床思维是提升医学生和医生临床能力的根本和核心，同时也是医学教育的重点与难点。与常见病不同，罕见病的临床思维具有其特异性。该文以1例先天性支气管胆管瘘罕见病为例，从资料收集、逻辑推导、循证教学等方面来总结罕见病诊断思维的特点，以期进一步提升医学生和医生的临床思维能力，为呼吸系统罕见病的临床思维训练提供相关经验。更多还原

【关键词】临床思维；罕见病；先天性支气管胆管瘘；医学教育；

【基金】国家临床重点专科建设项目(2011-873)

【文献出处】现代医药卫生 ,Journal of Modern Medicine & Health , 编辑部邮箱 ,2024年02期

【分类号】R-4;G642
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