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智媒时代新闻编辑课程改革的方向与策略探索——兼论新闻编辑核心能力培养

Exploring the Direction and Strategies for News Editing Curriculum Reform in the Era of Intelligent Media

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【作者】 王晓宁

【Author】 Wang Xiaoning;

【机构】 郑州大学新闻与传播学院

【摘要】 文章基于多年的新闻编辑课程教学实践与观察,结合文献研究,探讨新闻编辑课程面临的挑战,提出新闻编辑课程改革的方向和策略,旨在培养适应智媒时代发展需求的复合型新闻编辑人才。文章认为,新闻编辑课程面临的主要问题有:课程内容滞后,与行业需求脱节;教学模式固化,缺乏互动性;评估方式僵化,难以全面评估学生能力等。针对这些问题,文章提出新闻编辑课程改革应以课程内容更新、教学模式创新、评估方式改革为主要方向。新闻编辑课程改革具体策略包括:技术赋能,搭建智能化教学平台、建设虚拟仿真实验室和智媒创新实验室以及开发新闻编辑辅助工具;引进跨学科人才,培训跨学科技能,强化师资队伍建设;增强实践导向,从评价内容、评价方式、评价主体等方面构建多元评价体系。

【基金】 2021年度郑州大学教育教学改革研究与实践项目“基于项目导向与任务驱动的《新闻编辑》翻转课堂教学改革与实践”成果,项目编号:2021ZZUGLX088
  • 【文献出处】 新闻研究导刊 ,Journal of News Research , 编辑部邮箱 ,2024年24期
  • 【分类号】G213-4;G642.3
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