节点文献
思政视角下的线性代数课程
Linear Algebra through the Lens of Ideology and Politics
【摘要】 本文从思政的视角分析了线性代数课程,提出了我们对此课程的思政元素的认识以及对教学方案设计中如何浸透思政元素的思考.
【Abstract】 This paper analyzes Linear Algebra through the lens of ideology and politics, highlighting moral elements present in the course. It also expresses opinions on how to incorporate moral elements into the teaching process.
【基金】 教育信息化环境下《线性代数》教学模式的研究与实践(辽教函[2019]471号)
- 【文献出处】 高等数学研究 ,Studies in College Mathematics , 编辑部邮箱 ,2024年02期
- 【分类号】O151.2-4;G641
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