数字赋能高校图书馆阅读推广模式分析——以甘肃农业大学“读书文化月”活动为例

【摘要】 以甘肃农业大学图书馆在2019年至2023年期间举办的“读书文化月”活动为例，探讨阅读推广启动仪式、时间保障、宣传、主题导向设置和推广内容的制定为方案增量赋能等方面对阅读推广的作用。主要阐述了优先发展数据技术，以数字赋能推动阅读文化、宣传渠道、共建“书香陇原”、多元化发展、增强文化等建议，以便提升大学生对阅读的兴趣和参与度，弥补目前阅读推广模式的发展瓶颈，同时为其他高校图书馆的阅读推广工作提供一定的参考意见。更多还原