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微课在农学类专业课程教学中的应用与思考
The Application and Reflection of Micro-lecture in Agricultural Science Education
【摘要】 微课作为一种新的教学方法在农学类专业教学中展现出较大的潜力。本文总结了微课特点，探讨微课在农学类教学中面临的研究局限、制作成本高、应用有误区等问题，并提出相应的解决方案，展望了微课在未来农学类教学中的发展，旨在为农学类专业教学工作人员提供参考和启示。
【Abstract】 Micro-lecture, as an innovative teaching method, has shown considerable potential in agricultural science education. In this study, the characteristics of micro-lecture was summarized.Additionally, the challenges of research limitations, high production costs, and application misconceptions of micro-lecture were discussion. Solutions to these issues were proposed, and the future development direction of micro-lecture in agricultural science education was explored, aiming to provide references and inspiration for agricultural science educators in the application of micro-lecture.
【关键词】 微课；
资源平台；
农科类教学；
应用范围；
【Key words】 micro-lecture； resource platform； agricultural science education； application scope；
【Key words】 micro-lecture； resource platform； agricultural science education； application scope；
【基金】 海南省高等学校教育教学改革研究资助项目（No.Hnjg2023-9;No.Hnjg2021-4）;海南大学教育教学改革研究项目（No.hdsz2310;No.HDJG-Y202320）;海南大学省一流本科专业建设点（设施农业科学与工程）教育教学改革工程项目（No.hdyy2304）
- 【文献出处】 热带农业工程 ,Tropical Agricultural Engineering , 编辑部邮箱 ,2024年05期
- 【分类号】S-4;G642
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