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统编版小学语文教科书中劳动人物形象分析
An Analysis of the Image of Labor Characters in State-compiled Primary School Chinese Textbooks
【摘要】 统编版小学语文教科书中的劳动人物形象具有显著的劳动特征，蕴含丰富的劳育价值。通过内容分析法对其属性和内在形象进行剖析发现，教科书中塑造的劳动人物形象具有劳动人物角色类型分布不均、劳动人物具有较高劳动素养、劳动人物角色类型丰富多样的特征。教师可采取补充劳动人物形象以弥补编写不足、读懂劳动人物形象以开发劳育价值、用好劳动人物形象以复原人物全貌的教学策略。
【关键词】 统编版小学语文教科书；
劳动人物；
教学策略；
【基金】 青海省哲学社会科学自筹经费重点项目“高质量教育视域下青海中小学劳动教育课程研究”(青社联[2021]48号)
- 【文献出处】 内蒙古师范大学学报(教育科学版) ,Journal of Inner Mongolia Normal University(Educational Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2024年03期
- 【分类号】G623.2
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