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“移动通信”课程思政建设的探索
【摘要】 为了实现立德树人的根本任务，针对“移动通信”课程思政建设，本文设计了将课程内容与思政融合的教学方案及融合了思政元素的考核评价体系。首先建立思政教学目标，从理论知识中充分挖掘课程思政元素，将思政元素融入教学过程中；同时建立多元化的课程思政教学目标评价体系，探索课程思政效果的评价方案。
【基金】 辽宁工业大学教改立项(xjg2022036)(xjg2022031);省一流本科课程(辽教办[2022]302号)
- 【文献出处】 辽宁工业大学学报(社会科学版) ,Journal of Liaoning University of Technology(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2024年02期
- 【分类号】G641;TN929.5-4
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