“1+X”证书背景下“岗课赛证”融合高技能人才培养探索

【摘要】 <正>根据《国家职业教育改革实施方案》有关要求，2020年9月，江阴职业技术学院（以下简称“学院”）在数控技术专业推广实施了数控车铣加工“1+X”证书制度的试点工作，让学生能在毕业的同时取得多项职业技能等级证书，以期实现专业人才培养水平的提升和学生的高质量就业。2021年4月，全国职业教育大会提出要推动“岗课赛证”综合育人来提高职业教育质量，随后中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中指出，职业学校要完善“岗课赛证”综合育人机制以提升学生实践能力。“岗课赛证”作为我国当前高技能应用型人才培养的一种培养模式，从广义上看近乎于政府、学校、企业等全员共同参与育人，狭义上说则是通过实现岗位、课程、竞赛和证书在专业人才培养体系中的有效贯通，达到既培养高质量技能人才又满足企业岗位需求的目标。学院数控技术专业通过数控车铣加工“1+X”证书制度的试点推广，尝试将职业标准融入课程标准，以企业工作任务为教学项目实施教学，强化“X”证书的技能培训和学生实践锻炼，使专业课程体系突出职业技能与应用，较好地实现了专业课程教学与职业技能考证的有效融合。更多还原