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新加坡职业教育融入“终身学习系统”的过程与机制研究
Research on the Process and Mechanism of Integrating Singapore’s Vocational Education into the "Lifelong Learning System"
【摘要】 作为经济腾飞、社会稳定的基石，新加坡的职业教育历经生存取向、效率取向与创新取向三个发展阶段。21世纪，为适应职业流动、技能更迭常态化的未来趋势，新加坡以职业教育融入“终身学习系统”的策略回应，深耕人才培养的三个维度：以制度融通协同职业教育与高等教育，实现发展的广度；以技能框架协同职业教育与继续教育，实现教育的长度；以无界文化融合职业教育与社会生活，实现学习的深度。
【基金】 2022年教育部普通高校人文社会科学重点研究基地课题“新加坡高等教育人才培养改革研究”的研究成果。(项目编号：2022IICEZS01)
- 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2024年07期
- 【分类号】G719.339
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