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基于中学语文教学的现代汉语课程改革设计——以凯里学院为例

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【作者】 谢建红;

【机构】 凯里学院人文学院;

【摘要】 在师范教育的领域,现代汉语课程不仅是塑造未来中学语文教师专业素养的基石,更是理论与实践的交汇点,继而促进师范生将理论知识转化为实际教学能力。文章深入分析现代汉语课程改革的重要性,同时以凯里学院为例提出适应中学语文教学需求的现代汉语课程创新内容,以期确保高校师范生能掌握必要的专业技能,培养出兼具深厚学术底蕴与实践能力的优秀师范生。

【基金】 凯里学院2022年汉语言文学专业师范认证整改专项课题第12项“现代汉语课程改革与中学语文教学研究”(院教发[2002]51号)阶段性成果
  • 【分类号】G642.3;H109.4-4
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