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利用数字化实验深度探究乙醇与钠的反应
【摘要】 利用数字化传感技术测定乙醇与钠反应，并进行深度探究，得到了CO2上升、H2下降的反常现象。随后对曲线进行四重表征系统分析，并结合定性定量两方面，确定乙醇与钠反应的气体产物，同时也测定了乙醇的结构，为化学实验教学带来新意。
【基金】 吉林省教育科学“十四五”规划2022年度课题“教育新基建背景下数字化创新型化学师范生的培养与实践研究”(编号：GH22792);教育部高等教育司2022年第2批产学合作协同育人项目“基于‘雨课堂+学堂云’的高师院校无机化学课程教学模式的改革与实践研究”(编号：220605695175326);国家级大学生创新创业训练计划项目“高师院校‘化学专业师生共同体’教师数字素养的培育路径与实践研究”(编号：202310203031)
- 【文献出处】 中国现代教育装备 ,China Modern Educational Equipment , 编辑部邮箱 ,2024年06期
- 【分类号】G633.8;G434
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