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计算机组成原理课程建设
【摘要】 针对计算机组成原理课程在理论教学、实验实践以及与其他课程衔接方面的不足,提出“101计划”背景下的计算机组成原理课程建设思路,从课程内容更新、理论与实践同步、课程之间衔接等方面具体介绍建设的实施情况,并说明实施效果。
【基金】 清华大学教学改革项目(DX09_01)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2024年05期
- 【分类号】G642.3;TP301-4
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