节点文献
全编程驱动下的计算机导论与程序设计课程教改
【摘要】 针对计算机导论与程序设计课程传统教与学存在的痛点，提出“问题导向、以考促练、AI赋能、竞赛引领、产教融合”的教学改革5项核心理念，打造从课堂到课后、从上机到考核的全编程训练环境，并从如何强化编程实践能力、如何强化教学数据挖掘与分析、如何实现差异化教学和思政融合几方面阐述具体实施过程，最后介绍教学实施后的效果。
【基金】 西安电子科技大学信息化应用研究专项（QTZX23105）;西安电子科技大学基础研究跃升计划项目（QTZX23084）;西电—华为“智能基座”产教融合协同育人基地金课建设项目（30300210001）
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2024年02期
- 【分类号】TP3-4;G642.3
- 【下载频次】85