在线同伴互评促进深度学习的内在逻辑与应用策略

【摘要】 在线同伴互评是学生于在线学习过程中，根据既定的评价标准对同伴的学习成果或学习效果展开互相评价的过程，有助于促进深度学习的发生。在线同伴互评通过提升学生的合作质量和作品质量、影响认知建构，促进学生的学习投入、知识理解和思维发展。在线同伴互评促进学生的深度学习可从评价的参与、理解、产出采取相应策略，即考虑流程设计与需求满足、标准建立与知识建构、互评干预与持续改进。更多还原