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新农科背景下基于OBE理念的园艺产品贮运加工课程思政建设
【摘要】 新农科背景下，“园艺产品贮运加工学”课程教学以学生为中心，围绕理论知识的扩展、创新创业能力的培养、职业素养的塑造教学目标，课堂和实验中润物细无声地融入思政内容，通过课堂讨论、课后作业、学生PPT、实验表现和期末考试的形式检验教学目标达成程度，达到师生互促、知行合一的目的。
【基金】 黑龙江省高等教育教学改革项目（SJGY20210636,SJGY20210626,SJGY20220490）;黑龙江八一农垦大学教育教学研究课题（NDJY2249）;黑龙江八一农垦大学博士科研启动基金（XYB-2020-04）;大庆市指导性科技计划项目（zd-2020-74）;黑龙江省大学生创新创业训练计划项目（202110223089）
- 【文献出处】 现代园艺 ,Contemporary Horticulture , 编辑部邮箱 ,2024年23期
- 【分类号】S609-4;G641
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