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学校精细化管理须指向人的价值确证

Schools’ Fine-Tuned Management Need to Focus on Validation of Human Value

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【作者】 陈林刘建

【Author】 CHEN Lin;LIU Jian;

【机构】 江苏省宝应县安宜实验学校南京师范大学教师教育学院

【摘要】 时代发展带来的不确定性会让学校管理产生焦虑,而精细化管理在解决该问题上取得了一定成绩,但也溢出了需要认真对待的负面效应。这主要是因为未能克服管理所遵循理论的缺陷,导致了对人需要确证的自我价值的疏忽。学校精细化管理应重视对人的关心,做好以下重点工作:开展参与式文化建设,引发人的内增长力;做好服务型师生管理,尊重人的主体意识;实行真实性教学评价,建构人的自我形象。

  • 【文献出处】 教学与管理 ,Teaching & Administration , 编辑部邮箱 ,2024年32期
  • 【分类号】G47
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