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强化探究实践,做好科学教育加法

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【作者】 高云峰

【机构】 清华大学航天航空学院

【摘要】 探究实践是科学课程的重要特征,增加探究实践是做好科学教育加法的重要措施。探究实践包括科学探究和技术与工程实践,科学课程倡导以探究和实践为主的多样化学习方式,让学生主动参与、动手动脑、积极体验,经历科学探究以及技术与工程实践的过程。文章介绍了探究实践活动设计的思路、方法,并以“船的研究”为例进行了全过程展示。

【关键词】 探究实践核心素养跨学科动力小船
【基金】 课程教材研究所重点项目“落实基础教育课程标准实验研究”(项目编号:JCSZDXM2022002)的研究成果
  • 【文献出处】 基础教育课程 ,Basic Education Curriculum , 编辑部邮箱 ,2024年12期
  • 【分类号】G633.98
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