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试析“马克思主义中国化时代化”的理论基础及实践依据——以“马克思主义基本原理”教学为背景

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【作者】 顾建红孙红丽

【通讯作者】 顾建红;

【机构】 淮阴师范学院马克思主义学院淮阴师范学院财务处

【摘要】 在“马克思主义基本原理”教学中深刻阐释马克思主义中国化时代化的理论根基和实践依据,是二十大精神进课堂的基本要求。马克思主义中国化时代化以历时性与共时性相结合的方式呈现了马克思主义基本原理在中国社会中的成功运用,有力彰显了辩证唯物主义的矛盾特殊性原理与历史唯物主义的社会发展观,实现了马克思主义辩证思维、历史思维、战略思维、底线思维等在中国革命和建设中的创造性运用,彰显了中国共产党人高度的理论自信与历史自觉。

【基金】 2019年度国家社科基金后期资助项目“马克思道德批判思想研究”(19FKSB004);江苏省教育厅重大项目“优秀传统文化融入高校思想政治理论课教育”(2021SJZDA080)
  • 【文献出处】 淮阴师范学院学报(自然科学版) ,Journal of Huaiyin Teachers College(Natural Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2024年01期
  • 【分类号】G641
  • 【下载频次】156
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