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全方位、立体式野外地质实习虚拟仿真教学平台构建
Construction of an All-round and Three-dimensional Virtual Simulation Teaching Platform for Field Geological Internships Guided by Cultivating Abilities
【摘要】 为解决传统野外地质实习信息量大，学生地质观、时空观难以建立等问题，文章基于目前已建立的虚拟野外地质实习系统的优缺点，提出全方位、立体式野外地质实习虚拟仿真教学平台构建方案，旨在通过雷达与倾斜摄影测量相结合的三维地质建模方法，建立虚实结合与综合评价相统一的教学体系，拓展地质实习的空间和内容，培养学生的独立思考能力与创新能力。
【基金】 陕西省高等教育学会项目“新时代野外地质实践教学创新创业教育体系构建研究”（XGH21119）;西安石油大学国际学生教育教学改革研究专项“留学生地质综合实习‘虚—实’融合教学改革研究与实践”（JGGJ2023001）
- 【文献出处】 黑龙江教育(理论与实践) ,Heilongjiang Education(Theory & Practice) , 编辑部邮箱 ,2024年03期
- 【分类号】G642;P5-4
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