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航海技术专业校企协同育人的路径与模式
Path and Model for School-Enterprise Collaborative Education in Navigation Technology Major
【摘要】 针对当前航海教育存在的学生专业认知度与职业认同感不足、以生为本理念贯彻有差距、培养成效与行业需求不甚匹配等问题，提出基于校企深度协同的航海类人才培养新思路，包括构建新型人才培养体系、实施弹性学制、深化课程考评改革和建设数字化课程等举措。通过持续深化校企合作，调整并落实培养计划，支持学生个性化、全面发展，通过产教深度融合，增强人才培养与行业需求的匹配度。
【基金】 2022年度湖北高校省级教学研究项目“等效认可背景下航海教育质量持续改进”(2022121)
- 【文献出处】 航海教育研究 ,Maritime Education Research , 编辑部邮箱 ,2024年01期
- 【分类号】G642;U675-4
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