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健全突出教学优先的高校思政课教师评价体系
Establishing the Teaching-Oriented Evaluation System for Ideological-Political Teachers in Colleges and Universities
【摘要】 新时代学校思政课建设推进会明确提出要求，“加强思政课教师队伍建设，健全突出教学优先的评价体系”。突出教学优先评价导向是落实立德树人根本任务的必然要求，是推动思政课建设内涵式发展的关键路径，是加强思政课教师队伍建设的有力举措。健全突出教学优先的评价体系实践路径，建议完善顶层机制，加强政策赋能，营造积极氛围；完善评价体系，规范成果权重，提高评价质量；加强教学培训，提高教学能力，丰富成果产出。
【基金】 国家社科基金高校思政课研究专项一般课题“高校思政课教学用具开发与应用研究”（24VSZ118）的阶段性成果
- 【文献出处】 思想理论教育导刊 ,Leading Journal of Ideological & Theoretical Education , 编辑部邮箱 ,2024年12期
- 【分类号】G641
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