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数字化赋能高校思政课内涵式发展论析
On Digital Empowerment on the Development of Ideological and Political Theory Courses in Higher Education to its Full Potential
【摘要】 数字化赋能高校思政课内涵式发展是推进教育现代化的现实选择。在思想政治教育中合理使用数字技术，有助于焕发思政课教学生命力，提升思政课育人精准性，构建“大思政课”新格局，进而推动高校思想政治教育全方位、深层次变革。思想政治教育以人为本的价值导向与数字化算法逻辑产生的矛盾，要求数字化赋能高校思政课内涵式发展必须遵循育人优先、具体问题具体分析、适度发展的基本原则。在具体实践路径上，从队伍建设、基础建设和机制建设入手，培养主体数字素养，搭建数字教育平台，设定伦理嵌入机制，确保数字化赋能高校思政课内涵式发展有序进行。
【基金】 国家社会科学基金高校思政课研究专项“健全高校思想政治理论课协同育人机制研究”(项目批准号：21VSZ051)阶段性成果
- 【文献出处】 高校马克思主义理论研究 ,Studies on Marxist Theory in Higher Education , 编辑部邮箱 ,2024年02期
- 【分类号】G641
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