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新形势下石油类高校普通化学课程教学改革探索
【摘要】 普通化学作为培养高水平、高素质人才所必需的素质教育课程,其课程教学惠及大多数理工科专业学生,具有跨学科、专业背景复杂、影响范围广等特点。为适应行业和社会发展需求,课程教学改革势在必行。文章简述了石油类高校普通化学课程教学现状,并探讨该课程教学存在的问题,最后提出新形势下石油类高校普通化学课程教学改革策略,即在人才培养过程中,应充分挖掘课程思政元素,提升学生政治素养,实现专业教育与思政教育的统一;关注授课专业领域的国家政策、行业动态及学科前沿,适当调整教学内容;开展多元化教学模式,以满足行业和社会发展需求。
【基金】 陕西省自然科学基础研究计划资助项目(2023-JC-QN-0128);西安石油大学教育教学改革研究项目“能源化工类专业有机化学课程思政教学模式的探索与实践”(JGZD202319)
- 【文献出处】 化纤与纺织技术 ,Chemical Fiber & Textile Technology , 编辑部邮箱 ,2024年02期
- 【分类号】G642;O6-4
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