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基于信息技术的物理化学实验教学研究与实践

Research and Practice of Physical Chemistry Experiment Teaching Based on Information Technology

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【作者】 郑勇耿翠环王鑫王书红张换平

【Author】 ZHENG Yong;GENG Cuihuan;WANG Xin;WANG Shuhong;ZHANG Huanping;Anyang Key Laboratory of Low-temperature Electrolytic Aluminum and Energy Saving and Emission Reduction,School of Chemical and Environmental Engineering, Anyang Institute of Technology;

【通讯作者】 郑勇;

【机构】 安阳工学院化学与环境工程学院,安阳市低温电解铝与节能减排重点实验室

【摘要】 物理化学实验是本科高校化工类专业普遍开设的一门基础必修课程,文章针对该课程传统的教学方法存在的问题,从可视化实验教学、专业计算机软件的应用、虚拟仿真教学、线上辅助教学四个方面进行了分析与探讨,提出了充分利用现代信息技术的优势,进一步优化教学方法等措施,提高了教师团队的专业教学水平,调动了学生的学习积极性,拓宽了学生的知识面,增强了分析和解决专业问题的能力。

【Abstract】 Physical chemistry experiment is a basic compulsory course generally offered by chemical majors in undergraduate universities. Aiming at the problems existing in the traditional teaching methods of this course, this paper analyzes and discusses the four aspects of visual experiment teaching, application of professional computer software, virtual simulation teaching and online assisted teaching, and puts forward the idea of making full use of the advantages of modern information technology.Measures such as further optimization of teaching methods have improved the professional teaching level of the teacher team,mobilized the enthusiasm of students, broadened the scope of students’ knowledge, and enhanced the ability to analyze and solve professional problems.

【基金】 河南省教育科学规划课题(2022YB0295);河南省一流本科课程项目(豫教[2021]21880);河南省自然科学基金资助项目(232300421209);河南省高等学校重点科研项目计划(23B530002)
  • 【文献出处】 化工管理 ,Chemical Enterprise Management , 编辑部邮箱 ,2024年11期
  • 【分类号】G642.423;O64-4
  • 【下载频次】36
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