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基于“虚实结合”的成岩/成矿过程实验教学探索

Exploration of Diagenesis/Mineralization Process Experiment Teaching Based on "Virtuality and Reality Combination"

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【作者】 谢宏蒋玺唐波杜丽娟

【Author】 XIE Hong;Jiang Xi;TANG Bo;DU Lijuan;

【机构】 贵州大学资源与环境工程学院贵州大学喀斯特地质资源与环境教育部重点实验室

【摘要】 岩石学、矿床学是地质类专业的核心课程,笔者针对这些课程传统实验教学中存在的真实场景及原理难以再现、教学资源有限、验证性实验过多等问题,基于“虚实结合”实践平台进行成岩/成矿过程实验教学探索,倡导集实操验证与虚拟仿真于一体的教学方式,构建了虚拟仿真实验教学平台,设计了实验教学内容及教学过程,实现了“虚”“实”教学方式的有效融合。

【基金】 贵州省本科教学内容和课程体系改革项目“弘扬地学文化主题的《岩石学》课程思政与教学创新改革”(2021042)
  • 【文献出处】 大学教育 ,University Education , 编辑部邮箱 ,2024年06期
  • 【分类号】G642.423;P5-4
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