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面向实践能力的网络安全课程改革的探索

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【作者】 王志芳赵冰甄佳奇范春雷

【机构】 黑龙江大学

【摘要】 信息化进程的加速使网络安全问题日益严峻,对网络安全人才的培养提出了新的挑战。为提升学生的创新实践能力和综合实战能力,文章针对网络安全课程开展了教学内容和教学形式的改革与创新,设计了阶梯式综合实验,重构了项目化实践任务,构建了集实验和实践于一体的网络安全课程体系。实践结果表明,该课程体系有效提升了学生的实践能力,为培养高素质网络安全人才提供了有力支持。

【基金】 强化技术伦理和实践能力的网络安全课程体系建设(2022C02);黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目
  • 【文献出处】 电脑知识与技术 ,Computer Knowledge and Technology , 编辑部邮箱 ,2024年34期
  • 【分类号】TP393.08-4;G642.3
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