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思政教育融入“医用有机化学”课程的研究与实践
【摘要】 “医用有机化学”是自然科学类课程，在自然科学类课程中充分挖掘和融入思政元素，是落实立德树人根本任务，实现全员育人的有力举措。该文章讨论了如何在课堂教学中达成价值引领、知识传授和能力培养三位一体的教学目标，并提出了教学实践中的思政元素以及实施方法。
【基金】 2020年东南大学课程思政教育教学改革与研究实践成果之一
- 【文献出处】 东南大学学报(哲学社会科学版) ,Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science) , 编辑部邮箱 ,2024年S1期
- 【分类号】G641;R-4
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