节点文献
线上线下混合教学模式的探索与实践——以动物微生物学为例
【摘要】 传统教学模式存在许多不足之处。笔者以动物微生物学为例，将传统的课堂教学与在线教学深度融合。以网上教学平台的构建为基础，结合线下教学进行实践，对教学内容、教学模式和考核评价方式进行改革。结果表明，线上线下混合式教学作为一种新型的教学方式，提高了学生的自主学习能力，使教学更加具有针对性和多样性，增强了师生间互动的灵活性，能够达到比传统教学模式更佳的教学效果。
【基金】 辽东学院教育教学改革与研究项目（2020B111）
- 【文献出处】 当代畜牧 ,Contemporary Animal Husbandry , 编辑部邮箱 ,2024年03期
- 【分类号】G642.4;S852.6-4
- 【下载频次】8