客观结构化虚拟仿真实验教学课程在口腔阻生牙拔除术教学中的应用探讨

【摘要】 <正>口腔医学是一门实践性很强的学科，实践经验是掌握临床技能的必要条件^[1]。阻生牙拔除术是口腔颌面外科最常见手术，也是口腔医学生所需掌握的基本技术之一。文献报道阻生牙拔除术的并发症总体发生率约16.3%～19.3%，其中下牙槽神经损伤发生率0.5%～5.3%^[2]。而近年来随着对医学伦理的重视，医学生临床实践门槛不断提高，见习、实习中阻生牙拔除术动手机会相对减少^[3]。在校内学习阶段该技能操作训练严重不足导致学生进入临床工作前期面对阻生牙患者信心不足，增加了手术的风险。更多还原