节点文献

以病例为基础的人工智能—仿真模拟教学在急危重症教学培训中的应用

推荐 CAJ下载
PDF下载
不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【通讯作者】郑鹏;

【机构】华中科技大学同济医学院附属同济医院；赣南医学院；信丰县人民医院；武汉湾流科技股份有限公司；

【摘要】目的：探索以病例为基础的人工智能—仿真模拟教学在急危重症教学中的有效性。方法：选取临床医学本科实习生，接受人工智能—仿真模拟教学，对教学效果进行量化评价。结果：试验组临床技能考核成绩及临床诊治思维能力评价高于对照组(P<0.01)。结论：以病例为基础的人工智能—仿真模拟教学在急危重症教学中的应用是有效的。更多还原

【关键词】人工智能；技能培训；仿真模拟教学；急危重症；

【基金】华中科技大学实验技术研究项目(编号：202062)

【文献出处】中国高等医学教育 ,China Higher Medical Education , 编辑部邮箱 ,2023年05期

【分类号】R47-4;G642
【下载频次】43

知网节下载

节点文献中：

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络

节点文献