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从学习需求角度建设高质量课程体系
【摘要】 <正>良好的课程结构是高质量课程体系的骨架，高质量课程体系建设离不开课程结构的优化。课程结构优化要求学校课程不仅要关注基础知识和基本技能，还要关注社会实际和学生生活经验，注重创新精神、实践能力以及社会责任感的培养。高质量课程体系建设要对各类课程进行科学分类，并明确各类课程之间的关系，要在理论与实践、必修与选修之间寻找平衡点；
- 【文献出处】 中国民族教育 ,Ethnic Education of China , 编辑部邮箱 ,2023年05期
- 【分类号】G632.3
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