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推进人与自然和谐共生走向新高度——评《新时代中国特色社会主义生态文明思想研究》

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【作者】 彭蕾

【机构】 西安理工大学马克思主义学院

【摘要】 <正>《新时代中国特色社会主义生态文明思想研究》一书从整体性研究视角,运用多学科综合方法,结合新时代我国生态文明建设实际,对习近平生态文明思想进行了深入思考和全面探究,集学理性、系统性、理论性、实践性和创新性研究于一体,是对新时代中国特色社会主义生态文明思想进行理论研究,不断深入推进生态文明教育的一部力作。第一,推进生态文明教育要注重理论系统性。该书立足新时代中国特色社会主义的历史方位,从内涵定位、理论渊源、形成背景、发展历程、理论体系、价值意蕴、推进路径和实践案例等方面,对中国特色社会主义生态文明思想进行多视角、多维度、多途径的理论诠释和全面研究,体现了理论性与学理性、系统性与整体性、

  • 【文献出处】 中国教育学刊 ,Journal of the Chinese Society of Education , 编辑部邮箱 ,2023年03期
  • 【分类号】D64;X2
  • 【下载频次】324
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