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双一流背景下研究生创新能力培养模式探索
Exploring Training Mode of Graduate Students’ Innovation Ability Under Background of Double First-Class
【摘要】 “双一流”以提高人才培养质量，培养创新型人才为首要任务。创新能力薄弱是当前研究生人才培养的短板。为此，在分析高校当前研究生创新创业教育现存问题的基础上，围绕加强思想引领、优化课程体系、健全协同育人机制、提升师资水平等四个方面探索研究生创新能力培养模式的构建，为高校研究生创新能力培养提供参考。
【基金】 中国学位与研究生教育学会研究课题“新工科背景下研究生创新创业能力培养模式研究”（2020MS1035）;2021年全国煤炭行业高等教育研究课题“‘双一流’背景下煤炭行业高校大学生创新创业能力培养模式研究”;河南理工大学2020年度研究生教育教学改革基金项目“‘双一流’背景下研究生创新能力培养模式探索与实践”（2020YJ03）
- 【文献出处】 中国教育技术装备 ,China Educational Technology & Equipment , 编辑部邮箱 ,2023年22期
- 【分类号】G643
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