节点文献
双碳背景下能源类专业课程思政育人体系构建
【摘要】 培养能够胜任能源学科领域工作的高素质复合型人才是能源类专业肩负的重任，也是实现我国“3060”双碳战略目标的重要抓手。以中原工学院能源类专业为例，在分析了能源类专业开展课程思政建设的必要性与社会需求的基础上，首先明确了三层次育人目标，并对双碳背景下能源类专业课程思政的育人体系进行了探索。
【基金】 中原工学院教学改革研究与实践项目“能源类专业‘课程思政’育人体系构建及实施路径研究”（2022ZGJGLX004）;中原工学院研究生课程思政示范课程项目“暖通空调新技术”（SZ202201）
- 【文献出处】 中国教育技术装备 ,China Educational Technology & Equipment , 编辑部邮箱 ,2023年19期
- 【分类号】G641;TK-4
- 【下载频次】9