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新时代高校意识形态教育的生态情境与因应策略

The Ecological Context and Corresponding Strategies of Ideological Education in Colleges in the New Era

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【作者】 谭机永; 刘入铭;

【Author】 TAN Jiyong;LIU Ruming;Guangxi Medical University;

【机构】 广西医科大学;

【摘要】 高校意识形态教育是大学生成长成才的重要保证,是确保我国社会主义办学方向的必然抉择,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的时代要求。然而,信息化传播的技术变革、多元思潮的冲击以及思想体系可塑性极强的大学生群体特征形成了高校意识形态教育工作风险叠加与创新机遇并存的生态环境。高校意识形态教育只有应变求变,持续强化意识形态教育工作的领导权、管理权以及话语权,形成全员参与主体整合、全过程可及机制耦合、全方位覆盖载体融合的意识形态教育韧性体系,才能在新的时代背景下实现高质量发展。

【Abstract】 Ideological education in colleges is an important guarantee for the growth of collegians,an inevitable choice to ensure the direction of socialist education in China,and a requirement of the era to achieve the Chinese dream of great national renewal.However,the technological changes in information dissemination,the impact of diverse ideological trends,and the highly malleability of collegians′ ideological systems have formed an ecological environment where risks overlap and innovation opportunities coexist in ideological education work in colleges.Only by adapting to changes,continuously strengthening the leadership,management,and discourse power of ideological education work,and forming a resilient system of ideological education that integrates all participants,integrates all accessible mechanisms,and integrates all coverage carriers,so we can achieve high-quality development in the new era.

【基金】 广西壮族自治区教育厅学位与研究生教育改革课题“‘四位一体多元协同’构建医学研究生意识形态教育新体系”(JGY2022081);2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究科研课题“课程思政视域下高校意识形态教育研究”(2020SZ013)
  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2023年21期
  • 【分类号】G641
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