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人教版和湘教版高中地理教材课文系统比较分析——以选择性必修3中的“环境与国家安全”为例
【摘要】 以人教版和湘教版高中地理教材选择性必修3中的“环境与国家安全”为例,依据课程标准内容要求,从课文系统的内容组织、内容选择、内容表述等方面,比较分析了两版教材内容编写的特点,最后提出了用教材的建议:教师应充分整合各版本教材的优势,选择教材中适合自己教学的素材和案例,充分发挥教材的育人功能。
【基金】 2022年龙岩市基础教育教学研究课题“信息技术在高中生地理综合思维素养培养中的应用研究”(课题编号:JKYJX22-032)的阶段性研究成果
- 【文献出处】 中学地理教学参考 ,Teaching Reference of Middle School Geography , 编辑部邮箱 ,2023年20期
- 【分类号】G633.55
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