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高中地理教学渗透自然辩证法的路径探析

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【作者】 周茜； 王彩连； 李文辉；

【通讯作者】 李文辉;

【机构】 华南师范大学地理科学学院； 广州大同中学；

【摘要】 对自然辩证法的生态思想和重要意义进行了解读,结合人教版教材具体章节,梳理了自然辩证法与高中地理课程内容的融合点,并从辩论式教学和问题导向两个角度,提出自然辩证法在高中地理教学中的渗透路径。

【关键词】 自然辩证法； 生态思想； 高中地理教学； 人地协调观；
  • 【文献出处】 中学地理教学参考 ,Teaching Reference of Middle School Geography , 编辑部邮箱 ,2023年16期
  • 【分类号】G633.55
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