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招标采购管理高质量服务育人模式探讨
【摘要】 提升高校科研育人质量，要贯通科研育人过程，由外部助力转向内生动力，凝聚科研育人队伍，从单兵作战到同向同行。文章通过研究推动高校招标采购高质量发展，把采购管理育人、服务育人有机融合，并对如何铸就管理育人的新模式进行探讨。
- 【文献出处】 中国招标 , 编辑部邮箱 ,2023年08期
- 【分类号】G647;F284
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【摘要】 提升高校科研育人质量，要贯通科研育人过程，由外部助力转向内生动力，凝聚科研育人队伍，从单兵作战到同向同行。文章通过研究推动高校招标采购高质量发展，把采购管理育人、服务育人有机融合，并对如何铸就管理育人的新模式进行探讨。