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学科育人视角下的小学美术教学策略

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【摘要】 学科教学是学校育人的基本途径。在美术教学中利用学科的特点,在活动设计和活动过程中体现育人导向,将学科育人渗透到各个教学环节中,能够充分发挥美术学科育人价值,培养学生美术素养,提升学生综合能力,促进学生全面发展。以课堂教学实践为路径,通过挖掘美术学科育人课程资源、优化教学方法、创新教学模式,从美术教学的组织、活动、管理三个维度来探究小学美术教学实施策略。

【关键词】 学科育人小学美术教学策略
  • 【文献出处】 亚太教育 ,Asia-Pacific Education , 编辑部邮箱 ,2023年18期
  • 【分类号】G623.75
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