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医疗纪录片的叙事策略分析——以《闪闪的儿科医生》为例

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【作者】 罗洪程; 周乐;

【机构】 湖南理工学院新闻传播学院;

【摘要】 纪录片呈现了现实生活烦琐而复杂的面孔。本文基于叙事学理论,以医疗纪录片《闪闪的儿科医生》为研究对象,探究其独特的叙事主题及方式,并从叙事结构、叙事视角、叙事语言等方面入手,进一步研究分析该纪录片所使用的叙事策略。

  • 【分类号】J952
  • 【下载频次】25
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