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涉农专业学位硕士研究生培养“项目制”改革探索与实践
Exploration and Practice of “Project System” Reform for Cultivating Agriculture-related Master Degree Students
【摘要】 随着乡村振兴战略和农业农村现代化实践的不断深入,对高层次复合应用型农业人才的需求日益迫切;同时,农业产业链长、涉及学科多、标准化难等复杂问题对涉农高校人才培养提出了新要求。西北农林科技大学加强顶层设计,探索涉农专业学位硕士研究生培养“项目制”改革,形成“乡村振兴”“一带一路”两个专项、“4+6+X”层级分明的人才培养项目管理体系。“项目制”改革着力于创新多元主体管理体制,打破学科壁垒,促进学科交叉融合,强化研究生实践能力培养和职业能力提升,构建以人才培养与重大战略需求相结合、知识体系与服务岗位相匹配、“招培就”一体化为特征的“四链融合、五项衔接、六维贯通”教育模式,有效提升了涉农专业学位研究生培养质量,培养出一批“下得去、用得上、留得住”的高层次复合应用型农业人才。
【基金】 中国学位与研究生教育学会课题“面向县域乡村振兴的非全日制研究生‘定制化’人才培养模式研究”(编号:2020ZD1015)
- 【文献出处】 学位与研究生教育 ,Academic Degrees & Graduate Education , 编辑部邮箱 ,2023年10期
- 【分类号】S-4;G643
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