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交叉学科建设成效评价:国外经验与启示

Foreign Experience and Enlightenment of the Effectiveness Evaluation of Interdisciplinary Construction

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【作者】 崔育宝陈伟戴非凡

【Author】 CUI Yubao;CHEN Wei;DAI Feifan;

【机构】 中国科学技术大学公共事务学院

【摘要】 交叉学科建设成效评价对实现交叉学科建设的战略管理、促进交叉学科的高质量发展具有重要意义。相较传统学科或单一学科,交叉学科在研究成果评价方面还未形成适应交叉学科发展规律及特点的评价体系与标准,致使交叉学科建设成效评价面临实施困境。分析了维也纳技术大学交叉学科研究博士学位项目——维也纳“水资源系统”博士学位项目评价在评价组织与实施、评价内容、评价方法上的理念与经验,提出了在我国开展交叉学科建设成效评价的对策建议。

【关键词】 交叉学科建设成效评价国外经验
【基金】 2020年度教育部人文社会科学研究一般项目青年基金项目“第三方评价元评估及其在‘双一流’建设中的运用研究”(编号:20YJC880009)
  • 【文献出处】 学位与研究生教育 ,Academic Degrees & Graduate Education , 编辑部邮箱 ,2023年04期
  • 【分类号】G643;TV21-4
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