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课堂教学管理中随机点名的概率解释和统计分析
Probabilistic and Statistical Explanations of Random Calling the Roll for Class Teaching Management
【摘要】 本文就课堂教学管理中的重要手段——随机点名或者随机提问的一些课堂实现情形，运用几何分布、条件期望以及统计推断方法等给出相应的概率统计解释，这给教师评估学生课堂到课和听课状态提供一个统计观点，对课堂教学管理方式的定量分析有一定参考价值.
【Abstract】 In this paper, the probabilistic and statistical explanations are proposed for some cases of random calling the roll or random questions in a class by using geometric distribution, conditional expectation and statistical inference methods.
【关键词】 课堂教学管理；
随机点名；
几何分布；
条件期望；
统计推断；
【Key words】 class teaching management； random calling the roll； geometric distribution； conditional expectation； statistical inference；
【Key words】 class teaching management； random calling the roll； geometric distribution； conditional expectation； statistical inference；
【基金】 西北工业大学研究生教育教学改革项目;2022年学科专业示范课程项目
- 【文献出处】 高等数学研究 ,Studies in College Mathematics , 编辑部邮箱 ,2023年01期
- 【分类号】O211.6;G642.4
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