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创新创业背景下对《禽生产学》项目式教学的研究
【摘要】 在“大众创业、万众创新”新时代背景下,将“双创元素”融入高校专业课程,实现“专创融合”的教学改革,是新时期对高校教学工作的基本要求。该文以《禽生产学》中“家禽的生物学”教学实践为例,基于“项目式教学”,构建了“理论-实践-理论”专创融合教学模式,阐述了“项目式教学”在《禽生产学》中的具体应用,旨在为双创育人和专业育人有机结合提供思路,为培养复合应用型畜牧业人才奠定基础。
【基金】 乡村振兴背景下农林院校研究生思想政治教育协同育人模式研究(YJG2023041);河北省教育厅高等教育教学改革研究与实践项目(2018GJJG136);线上线下混合式教学质量评价体系研究与实践(2020GJJG082)
- 【文献出处】 中国畜禽种业 ,The Chinese Livestock and Poultry Breeding , 编辑部邮箱 ,2023年02期
- 【分类号】S83-4;G642.4
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