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乡村振兴战略背景下高校在乡村规划建设中的实践教学探讨
【摘要】 党的二十大报告指出:“要坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”在全面推进乡村振兴战略背景下,人才振兴是乡村振兴的核心,很多高校在组织和参与乡村建设中不懈探索,对参与建设提出建议,从而为乡村振兴提供人才与技术支撑,为后续高校团队参与乡村规划建设提供可行性研究。在乡村振兴战略背景下,首先分析了基于需求层面确立“陪伴式”建设组织框架,然后探讨了高校规划专业参与“陪伴式”乡村规划建设的人才培养机制,最后对高校人才培养与服务乡村结合的路径进行了分析。
- 【文献出处】 现代职业教育 ,Modern Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2023年33期
- 【分类号】TU982.29-4;G642
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